Публикации по теме «Материалы для аттестации»

0
Проект «10 основных ошибок, допускаемых в ЕГЭ (ГИА)»
Подготовиться к экзамену по математике - это непростая задача. Для успешной сдачи необходимо пройти всю программу по математике. Повысить культуру вычислений, выучить формулы. Также важна психологическая обстановка в классе и спокойная рабочая атмосфера.
0
Аналитический отчет о проделанной работе за 2023-2024 учебный год педагога-психолога в МОУ ДО «ДДТ»
Цель работы педагога-психолога в учреждении дополнительного образования детей – психологическое сопровождение образовательного процесса, который направлен на создание условий для раскрытия творческого потенциала и личностного развития всех субъектов образовательного пространства ДДТ.
13
Портфолио для аттестации на высшую категорию
Подтверждение и установление высшей квалификационной категории педагогическому работнику Запорожской области
0
Паспорт логопедического кабинета
Паспорт логопедического кабинета с зонированием и перечнем программ дидактического материала.
0
Литературное чтение и культура: Как привить любовь к чтению и развивать культурные ценности через литературу
Статья посвящена методам и подходам, направленным на привитие любви к чтению и развитие культурных ценностей у детей через литературу. Освещаются разнообразные методы работы с текстом, включая создание комфортной среды для чтения, выбор разнообразного репертуара, использование интерактивных форм, связь литературы с жизненными ценностями, организацию встреч с авторами и театральных постановок, а также применение технологий. Также подчеркивается важность сотрудничества с родителями в процессе формирования привычки к чтению. Статья предназначена для педагогов, стремящихся сделать литературное чте
0
Программа по курсу внеурочной деятельности "Школьный театр"
Программа разработана на основе примерной программы "Школьный театр" (утверждена на Заседании УС Театрального института им. Б. Щепкина №7 от 28.03. 2022г.). Реализация данной программы возможна в рамках каникулярной школы, во внеурочной деятельности с учащимися-инофонами и учащимися с ОВЗ 5-6 классов по теме "Литература и культура Ямала"
0
План воспитательной работы
План воспитательной работы с кадетским классом.
0
Доклад «Роль хореографии в формировании ребёнка как личности»
Хореография как вид искусства играет важную роль в формировании личности ребёнка. Она сочетает в себе физическое, эмоциональное, интеллектуальное и социальное развитие, что делает её универсальным инструментом для воспитания гармоничной личности. Танец помогает детям выражать свои чувства, развивать творческие способности, укреплять здоровье и учиться взаимодействовать с окружающими. В данной методической работе рассматриваются основные аспекты влияния хореографии на формирование личности ребёнка, а также практические рекомендации для педагогов и родителей.
2
0
Личность педагога и процесс воспитания
В статье говорится о том, как сильно влияет личность педагога на формирование личности учащегося.
0
Проект : С географией по жизни.
Важность и нужность географии, ее значение. Перспективы географии.
0
Творческий отчет педагога-психолога начальной школы
Обмен опытом работы педагога-психолога начальной школы
0
Обучение детей с ОВЗ
В статье представлена проблема обучения детей с ОВЗ в массовой школе .
0
Использование интерактивной доски для учащихся с ОВЗ на уроках русского языка и литературы
Использование интерактивных мультимедийных заданий с целью активизации познавательной деятельности учащихся с ОВЗ на уроках русского язык
9
"Уголок пожарной безопасности в группе детского сада"
Фотографии готового уголка детской активности с кратким описанием
0
Проблемное обучение на уроках русского языка и литературы
Развитие творческих способностей через проблемное обучение есть один из способов мотивации учащихся.
7
ПОРТФОЛИО мастера производственного обучения
Обобщенный опыт работы мастера производственного обучения
0
Формирование учебной мотивации у подростков
. Проблема изучения мотивации является наиболее актуальной, поскольку в большей мере именно мотивация школьников определяет успешность образования. Отсутствие мотивации неизбежно ведет к снижению успеваемости, отказу от самообразования и общей деградации личности.
19
СВЕДЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ АНАЛИЗА РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА В МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД И В ХОДЕ АТТЕСТАЦИИ
Самоанализ позволяет определить сильные и слабые стороны педагога. Ресурс отражает сведения о профессиональной деятельности для анализа результатов педагогического работника в межаттестационный период и в ходе аттестации